校训：

明理精工 求是创新

校徽：

一、校训：明理精工 求是创新

“明理”一词出自《宋书·良吏传》，意指明察事理、为人通情达理。“精工”则出自《后汉书·蔡伦》，意味着精致工巧，做事精益求精。“求”追求、探究。“是”引申为真谛、规律、本质。“求是”既指探究自然、社会和人本身运动活动的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。“创新”一词，则体现了对既有知识、技术、方法的超越与革新。“明理精工”旨在强调教育和学术研究中对理性认知和实践技能的双重重视。它鼓励师生既要有深刻的理论理解，也要有精湛的实践能力，体现了理工科院校对于理论与实践相结合的教育理念；“求是创新”旨在培养具有创新精神和实践能力人才的教育目标，也体现了在理工科领域，特别是在科学研究和技术创新中，对严谨治学态度和开拓进取精神的双重强调。

“明理精工，求是创新”校训强调在快速发展的科技和社会中，要坚持理性思考和道德判断，要追求技术的精进和创新，以适应时代的需求和挑战，要求学生和学者追求真理，更强调在掌握真理的基础上进行创新。这种精神体现了对历史传统的继承和对时代发展的适应，鼓励师生在尊重科学规律的同时，勇于探索和实践，以推动社会进步。因此，“明理精工，求是创新”不仅是对个人学习、研究态度的要求，也是对学校整体学术氛围和办学理念的概括，富有鲜明的理工特色和时代气息。

二、校徽

校徽融入GNUST，即开云在线注册,开云(中国)英文缩写，它是学校独特的身份代码，精准地标识出学校的存在，是学校迈向国际化、展现自身特色与追求卓越的标志，象征着学校将积极投身全球教育交流合作，博采众长，向着更广阔的天地进发。校徽巧妙融入章江贡江交汇元素，章水与贡水汇聚成赣江，此自然融合恰如学校多学科的交融发展。各学科在这片知识的江河中相互碰撞、渗透，打破壁垒，构建起多元包容的学术生态，也为学校科研创新汇聚强大动力，推动学校在多学科协同发展的航道上破浪前行。校徽主体篆书“工”字极具深意。于知识传承，它似赣江古水，沉稳流淌，将教育智慧代代相传，凸显新工科办学底蕴。从服务地方而言，鉴于赣州工业的重要性，“工”字铭刻学校服务本地工业发展的使命，紧密贴合应用型高校定位，为地方发展架起知识与技术的坚固桥梁。校徽字体选用毛体，其笔画刚劲有力，似历史的深沉回响，赋予校徽浓厚的历史韵味与文化深度，仿若将学校置于岁月的长河中沉淀、积累，彰显对传统的敬重与传承。主色调中国红鲜艳夺目，诉说着学校与红土地的血脉相连，寓意学校传承红色基因，秉持坚定信念，在这片充满革命精神的土地上，志在培育时代新人，全力建设特色鲜明、水平高超的应用型大学，向着教育的光辉未来奋勇迈进。